« La classe virtuelle est un dispositif technico-pédagogique à distance qui offre à un groupe d’apprenants une expérience proche de la formation de groupe en présentiel. Utilisée à bon escient elle peut avoir des effets pédagogiques et économiques pertinents. Hélas, on constate de plus en plus un détournement «marketing » de cet outil qui conduit à des résultats désastreux tant du point de vue pédagogique qu’économique.»

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